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2010-03-16 00:48Summary摘要收了个新徒弟
简易法推广人 23:13:26：最近收了个新徒弟，江西人，刚大学毕业，网球专业，男，180以上，打球很好，不过还有传统法后遗症，这几天不教他不改他缺点，要他先和小花比赛一次，今天他输给小花5比7 中国益喜集团 23:14:49：我在技术和比赛水平上也需要提高 简易法推广人 23:15:21：博客越写越好的，将每天的所见所闻都写出来，不要太得罪人，尽量中立地写 中国益喜集团 23:16:07：恩恩 收到 简易法推广人 23:16:46：教简易法可以提高教练本身的技术水平，褚松和我都有此体会 中国益喜集团 23:17:45：我自从认识简易法后 正反手提高了不少 中国益喜集团 23:18:58：发球也很好 以前用传统的姿势去练习 总会觉得肩膀不舒服 现在不仅动作流畅了,身体也舒服 简易法推广人 23:24:27：新徒弟叫戴斌，通过江门的亲戚来找工作，我叫陈光林免费提供食宿，让他学简易法，如果肯接受新的训练理念，将来大有前途，他经过几天的观察，对简易法佩服得五体投地，他说学会以后去到哪里都不怕，还说如果回到母校一定吓坏他的老师 ...
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2010-03-15 11:59Summary摘要探讨姿势论的错误
网球教学理论的论战最近风平浪静，然而，放眼全国各地网球教学现状，反科学的姿势论依然是正统的主流理论，网球革命尚未成功，教练同志仍须努力，本文打算再深入探讨姿势论的错误，希望引出更高层次的争论，我们知道有争论很正常，真理只有在不同观点的自由碰撞之中才能璀璨。 ...
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2010-03-12 12:33Summary摘要训练效果和有效时间成正比
简易法推广人 11:04:21：一个月练30天和7个月练30天比，后者效果更好 、松尾°佑 11:04:51：为什么 简易法推广人 11:07:49：训练效果不是和绝对时间成正比，而是和有效时间成正比。对引导感觉没有帮助的训练时间是无效的垃圾时间 ...
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2010-03-12 12:12Summary摘要归纳出科学的定律
春双 10:22:55：我教的更简单 春双 10:23:04：也不拉拍 春双 10:23:36：先举着，先不抛很高，然后用拍子一磕就过去了 春双 10:24:05：开始也站的离网近 春双 10:24:12：逐渐往后退 春双 10:24:32：就是先感知怎么才能发进去 简易法推广人 10:28:52：这就是简易法的原理，实际上有经验的教练都不自觉地总结出很多这类方法，我的工作是让这些零散的方法归纳出科学的定律 春双 10:29:06：呵呵 春双 10:29:44：事物发展规律，由简单到复杂 春双 10:34:51：李老师推荐一款底线扎实的球拍呗 简易法推广人 10:35:31：可惜网球界有很多人被传统观念束搏，不明白这个显浅的道理。我对球拍知识是初学者 ...
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2010-03-12 11:22Summary摘要李德添异于任何其他教练
网球教练的网球课程，尤其是入门教学：优质网球教练筛选只能用比赛的，只比谁教得又快又好，其他不用多说。如果能教得又快又好，我就认输，并拜他为师，还会到处宣扬其术，不分何种派别。至于是否训练美国人当简易法教练，比中国人更懂简易法，再让中国人跟美国人学简易法，真是一个好计策啊！李老师真应该一试啊———在叽叽歪歪的外语声中，相信会有更多的中国人跪倒膜拜啊---简易法的面世历程如何呢？惊人的相似吧。 ...
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2010-03-12 09:52Summary摘要将是全国顶尖的小花
是她，叫何悦廷，未够四岁半，妈妈是天力员工。上学期跟天力学校一年级上课，这个学期跟小花学习，每天打球不超过20分钟，由她的兴趣决定，我们不会主动叫她练，都是她主动要求练。每次练球都有阶段性目标，第一次是不间断打中5次奖一支球拍，第二次是连续打过网5次奖励吃肯德基，现在的目标是正反手对打10回合奖一对网球鞋。她预测身高165以下，并不理想，但是她有得天独厚的机遇是每天在网球场生活，每个毛孔都被网球空气浸淫。顶尖选手的三大条件是先天优势，后天努力，特殊机遇，如果她妈妈在天力工作5年，她必将是全国顶尖的小花之一。 ...
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2010-03-11 23:32Summary摘要为网球献身的女球迷
张小姐是重庆人，10年前就在天力打球，漂亮气质好，可惜姿势不好看，后来去了新西兰读硕士。我知道简易法的奥妙后，很想有机会教她。最近她回到天力，我和小花帮她改了很多传统法后遗症，姿势好了许多。她说常和广州的日韩师奶打球，很羡慕她们的技术和风度，可能这就是褚教练说的女人味。 ...
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2010-03-11 17:20Summary摘要网友来访天力
昨天来了两对网球父女，徐州的李教练常看我的博客，潜水员，没有应用简易法，因为没弄懂。大庆的女孩跟李教练在徐州练球，两个女孩原来在北京一个国际网校学球，一年后回徐州自己教，李教练和他女儿的球龄都是3年。他们在江门参加u12的全国排名赛，都输了，来天力是参观这里的世外桃源和顺便拜访我。 ...
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2010-03-11 16:18Summary摘要冲击吉尼斯世界纪录3
四岁的何悦廷练网球正反手对打视频，目标是100回合不失误。现在是正手10个以上，正反手混合不到10个。 ...
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2010-03-11 00:28Summary摘要又有论战
李慕白回复：在真实的对打中完成动力定型，有问题吗？你的教科书里没有这个么？如果没有可不可以灵活运用一下。呵呵。家打法，野打法，就怕没有自己的打法。不管是什么打法，打得好就是新打法。然后成为新的教科书内容 2010-3-10 9:48:38，stephen_hnh：你这个人真应该去搞发明创造，每次都能从你这看到新名词“家打法”“野打法”，你挺有趣，不要随便拿着番茄（西红柿）说它是“家柿子”就说这是我发明的新东西应该把它写到新的教科书里，哎挺佩服你的无知者无畏！ ...
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2010-03-10 08:53Summary摘要一种阴险的逻辑
0在《2010-03-08 23:30李慕白网球该如何忏悔？！作者：李慕白》的评论：中国人有一种阴险的逻辑，当你得出一个更新的认识时不要说，请保守秘密，如果说出来，就会有人问：你还知道更多吗？如果不知道，请保守巳知的秘密，于是天下太平无事。从中我得出的教训是：你知道，大家都不知道，等于不知道；你不知道，大家都知道，活该你不知道。 ...
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2010-03-09 23:32Summary摘要拆教练们的台
转帖《2010-03-08 23:30李慕白网球该如何忏悔？！作者：李慕白》 昨天某前湖北队退役教练跟我说：我在拆教练们的台。 表面上的问题是业余网球也应向专业看齐，给初学者专业的指导才不会引起伤病，技术也更合理。我的回答是自己可以和专业教练在伤病率，技术的合理性，教学的科学性上比较。至于业余网球技术能不能向专业看齐，我举例基本条件，训练强度，训练目的，训练费用，训练时间，都不可能达到。无法向专业看齐来反驳。 ...
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2010-03-09 23:23Summary摘要读一读基础网球
2010-3-9 16:02:53，stephen_hnh：可以看出你对网球很痴迷，也有一定的认识，但是麻烦请你有时间先读一读基础网球以及运动训练学‘运动生物力学，请不要随便就上来发明一些词汇和训练方法什么姿势法！什么诱导法要知道当你想发明一样东西是你应该看看这个东西是不是在这个世界上以及存在甚至以及应用和几十年甚至更早，就连纪晓岚都会说“我只不过是把前人的东西进行归纳和总结。”你就敢一上来说我这是什么什么法未免也太不着边际吧！ ...
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2010-03-09 22:58Summary摘要很讨厌你们的争论
2010-3-9 9:22:04，老刘在《2010-03-08 13:57烦死人的网球教法论战》的评论： 我很讨厌你们的争论.真的是毫无意义!其实只是你们自己在炒作! 我没有任何人教过,但是,我可以毫不客气地说,这管你们怎么教,练习两年的人我一点都不在乎,我可只是平均最多一周打一次.关键是看一个有没有兴趣.业余网球有多少争论的必要呢? ...
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2010-03-09 09:18Summary摘要姿势论的反面教材
转帖《2010-03-09 03:07一堂让人晕死的网球课教案，作者：李慕白》 校本课程，网球课教案。授课老师：某某 学习目标 (一)通过网球教学,使学生能初步掌握网球运动主要的基本技术及练习方法. (二)提高学生身体协调性,灵敏等素质以及协互协作配合的集体主义精神. (三)使学生初步了解网球运动的特点,了解网球运动的比赛基本规则与裁判方法. ...
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2010-03-08 16:11Summary摘要新一轮网球教学理论交流
上周收到呼和教练的留言，建议交流网球教学理论，这是富有建设性的好事，希望广大教练热心参与。 网球入门教法的传统简易论战在网球网进行了近三年，是时候对探索成果做更深入的外延了，科学史告诉我们，正确的理论是指导实践的强烈催化剂。特别是目前我国的网球训练存在很多误区，通过百家争鸣探索科学的网球教学理论，更有非常重要的现实意义。 ...
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2010-03-08 13:57Summary摘要烦死人的网球教法论战
李德添（广东）(891305027) 19:13:47：网球训练理念对教练的行为至关重要，具体表现是对感觉第一重要性的重视程度和理解深度不同，所以会教法亦不同。 去年5月我在匠心之轮参加快易网球教练培训班，晚上看见一个快易导师教网协的女职员，在小场送多球对打，要求学员用上步侧身大拉拍向后随挥两手收拍在左肩的经典动作，本来这个女学员和我在小场的对打已经上手，在经典动作的误导下却变得不会打球。导师是我十分敬佩的教练，是全国著名的网球普及英雄，他支持简易法，积极参与快易网球推广，因为对快易网球理念的理解深度不够，所以教法和我差别很大。 这些情况在我的徒弟身上经常发生，他们是我手把手亲自教的，每天都亲眼看到我教会初学者快速上手，因为对感觉第一的理念重视不够，使用了一些我极力反对的阻碍感觉的教学手段。发生在我身边的严峻现实和网络上的激烈论战让我欲罢不能，成了一个令人讨厌的祥林嫂。 ...
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2010-03-06 14:51Summary摘要简易法易学易推广
简易教法是从实践总结出来的创新理念，是对反科学的传统教法的拨乱反正。传统法太复杂，要求太高，初学者花费很长时间也很难掌握，让很多人失去了学网球的信心，简易法易学易推广，这只是表象，两者分歧的实质是能否遵循动作技能学习的客观规律。 ...
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2010-03-04 00:43Summary摘要简易法在大庆
春双(158186212) 21:57:45：以下这组在实验室进行的实验，两把球拍一把拍柄用老虎钳钳住直立在桌上，一把是自己平衡直立在桌上，用发球机向它们高速发球，两把拍子反弹球的速度是一样的 春双(158186212) 21:58:00：这个大家没想到吧 leon-阿超(357325791) 21:59:16：真还没想到 春双(158186212) 21:59:46：这似乎违背了我们的直觉，但合理的解释是，在球和拍撞击产生的震动到达拍柄前，球已经离开球拍线床反弹了，这的确不太容易理解，呵呵。 ...
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2010-03-01 07:33Summary摘要学一年球可以做教练，劲
飞越顾问-李生(891305027) 23:09:51：今天松尾网友来天力跟小花教练学一节课，收获很大。小花下午和一个男教练比赛，非常精彩，吸引很多人观看，赛前，大家一致认为小花最多取2局，结果小花打到抢7才输。男教练10几年球龄，小花差12天才够一年球龄，大家都很赞赏小花的进步神速。 ...
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2010-02-28 22:50Summary摘要唯一有机会战胜传统法的人
谢谢eu1000网友的良苦用心。倪海厦老师和我真是惊人地相似，年龄以及为坚守信念不惜与整个世界作对。庆幸我的对手仅仅是人们一时转不过弯传统观念，而不是势力强大的西药厂与当权的政客，所以还算幸运。和倪老师一样，我最常做的事，并不是去骂传统法，而是提醒我自己，要不断的进修，要自我加强，毕竟几十年来，教练们的智慧结晶实在多如牛毛，要想完整的让网球训练创新理念推广到全中国，光凭我一人是不够的，有幸的是我现在有如此多的支持者在帮忙推广，他们其智慧与能力都超越过我多多，将来必能青出于蓝而更胜于蓝，我心足矣。 ...
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2010-02-26 21:46Summary摘要同时教30个初学者
朋友到统计局当局长，想在新单位开展网球运动，叫我帮忙教，下班后带来30多人，基本是第一次打。从学校借来球拍，每人一支，从颠球教起。第一步骤，全体颠球，不论正反手。第二步骤，颠落地球。第三步骤，两人互相颠落地球。第四步骤，我和小花分头教，与学员隔网对打，先正手后反手再综合。第五步骤，学员互相小场比赛。 课后聚餐，领导开心，学员开心，定下以后每星期五都来学网球。按照他们的接受能力，4节课后全部都可以大场比赛，而且一半以上动作很好看。 ...
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2010-02-26 12:08Summary摘要两节课入门的初学者
QQ聊天记录2-25 、松尾°佑 23:03:28：你好~教练 简易法推广人 23:04:04：你好，飞越网友 、松尾°佑 23:04:07：上次是不是你教我啊 简易法推广人 23:05:11：不是，我是义务教练，从不收费，是科学实践 、松尾°佑 23:05:58：沃能的弟弟啊 简易法推广人 23:06:49：啊，是你。是我教的，代替小花 ...
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2010-02-25 23:22Summary摘要冲击吉尼斯世界纪录2
今天我的小学员和我正手对打已经超过10回合，节奏感和距离感都上到新的水平，估计不久可以达到100回合。冲击吉尼斯记录的目标是正反手不规则对打100回合，她今天的反手对打只能3回合，还要耐心等待感觉的统合。她是用正规硬球打，有人说小孩不能打硬球，其实，问题不是硬球，而是科学合理的训练方法。她是正手单手反手双手。她每天练球不超过20分钟，以她的兴趣为准，我不会强迫她练，只是做引导和心理暗示。 ...
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2010-02-25 00:31Summary摘要人们找教练的目的是入门
leon-阿超(357325791) 23:42:03：那尼克波利的教程呢飞越顾问-李生(891305027) 23:43:39：也是不适合入门的，只适合提高。人们找教练的目的是入门不是提高 ...
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2010-02-24 22:49Summary摘要简易法属于学前班
转帖：交流论坛 - 网球地带 - 球技交流 - 帖子浏览 - [转帖]新手必看----简易法掌门人对传统教学的看法，http://www.tennisol.com/forum/view.asp?id=52272， 一h教会您打网球，2/2/2010 2:50:00 PM：转帖《新手必看----简易法掌门人对传统教学的看法》 看我的博客，觉得我好似跟传统法有着深仇大恨。其实我是个宽厚的人，与教传统法的教练依然是好朋友。我执着地指出传统法的不足，是不希望初学者继续被误导，并非针对任何人。 topman，2/7/2010 3:48:00 AM：我觉得简易法属于学前班一类,能很快的通过推挡球屁股打来回甚至发球,维持学员的兴趣最终能一直玩下去是该法最大的作用,但要打得好,恐怕没有"简易法". ...
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2010-02-24 08:15Summary摘要网球论战的理性总结
转帖《2010-02-21 19:33学会在错误中发现正确，作者：李慕白》 从《传统法是欺诈骗钱吗？》中我学习到： 1，任何教学方法如果不对症下药就是错误的。 2，学会网球看用什么标准，如果说到达技术完善才是学会，那么2.0--4.0之间都可以算学会， 3，我们的语言表述往往是描述结果，事实证明过程才是本质。 4，不管每个人如何表述，任何说法（正面或反面）本质都会潜藏着于己有利的倾向。忽略于己不利的方面。 ...